SEMANA DO DIA 06 Á 10 DE MAIO DE 2019


DISCIPLINA: MATEMÁTICA
CONTEÚDO: DECOMPOSIÇÃO E SIMULADO


OBJETIVO:RECONHECER A FORMAÇÃO DOS NÚMEROS DE ATÉ TRÊS ORDENS POR MEIO DE DIFERENTES FORMAS DE COMPOR E DECOMPOR E SISTEMA DECIMAL.

ATIVIDADE
1- DECOMPOSIÇÃO DOS NÚMEROS
2- SIMULADO DE MATEMÁTICA

SEMANA DO DIA 06 Á 10 DE MAIO DE 2019


DISCIPLINA: PORTUGUÊS
    CONTEÚDO: FEMININO DAS PALAVRAS, LEITURA E INTERPRETAÇÃO
OBJETIVO: CONHECER OS SINAIS DE PONTUAÇÃO; IDENTIFICAR OS SINAIS E SUA FUNÇÃO NO TEXTO, ESTIMULAR A LEITURA E A ESCRITA, COMPREENDER O FUNCIONAMENTO DA LINGUAGEM ESCRITA, IDENTIFICAR O SOM DE CADA PALAVRA.
 ATIVIDADES
1- SEPARE EM SÍLABAS E CLASSIFIQUE
2- TRABALHANDO A PONTUAÇÃO

SEMANA DO DIA 06 Á 10 DE MAIO DE 2019


DISCIPLINA: PORTUGUÊS
    CONTEÚDO: LISTA DE PALAVRAS, LEITURA E INTERPRETAÇÃO
OBJETIVO: ESTIMULAR A LEITURA E A ESCRITA, COMPREENDER O FUNCIONAMENTO DA LINGUAGEM ESCRITA  E FORMAÇÃO DE PALAVRAS, IDENTIFICAR O SOM DE CADA PALAVRA.

ATIVIDADES
1- COMPLETE AS FRASES 
2- ESCREVA PALAVRAS C/ LH
3- FONEMAS COM J
4- MONTANDO PALAVRAS C/ O ARIÊ



SEMANA DO DIA 06 Á 10 DE MAIO DE 2019


DISCIPLINA: PORTUGUÊS
    CONTEÚDO: RECONHECIMENTO DO ALFABETO 
OBJETIVO: ESTIMULAR A LEITURA E A ESCRITA, COMPREENDER O FUNCIONAMENTO DA LINGUAGEM ESCRITA  E FORMAÇÃO DE PALAVRAS.
     ATIVIDADES                                                  
1- ESCREVA O NOME DAS FRUTAS
2- MONTANDO PALAVRAS
3- ESCREVA PALAVRAS FONEMA COM F

SEMANA DO DIA 06 Á 10 DE MAIO DE 2019


DISCIPLINA: PORTUGUÊS
    CONTEÚDO: RECONHECIMENTO DO ALFABETO 
OBJETIVO: EXPLORAR O ALFABETO, ESTIMULAR A LEITURA E A ESCRITA, COMPREENDER O FUNCIONAMENTO DA LINGUAGEM ESCRITA.

ATIVIDADES
1- ORGANIZE A SEQUÊNCIA DO ALFABETO
2- COMPLETE C/ A LETRA QUE FALTA

SEMANA DO DIA 06 Á 10 DE MAIO DE 2019


DISCIPLINA: MATEMÁTICA E PORTUGUÊS 
CONTEÚDO: LATERALIDADE E ESPAÇO;ORDENAR ELEMENTOS .
OBJETIVO: DESENVOLVER A CAPACIDADE DE FAZER CORRESPONDÊNCIA ENTRE ELEMENTOS E ORDENÁ-LOS ; ADQUIRIR HABILIDADE MOTORA E NOÇÃO DE LATERALIDADE E ESPAÇO.  

ATIVIDADES
1- JOGO DAS SOMBRAS
2- LABIRINTO DA JOANINHA
3- LIGUE OS PONTOS
4- PINTURAS

SEMANA DO DIA 29 E 30 DE ABRIL


 DISCIPLINA: PORTUGUÊS
    CONTEÚDO: LEITURA E INTERPRETAÇÃO
    OBJETIVO: OS ALUNOS FAMILIARIZAM COM AS PROVAS, APRENDEM A ADMINISTRAR O TEMPO E DESENVOLVEM A LEITURA E INTERPRETAÇÃO. 

1- SIMULADO DE PORTUGUÊS
2- SIMULADO

SEMANA DO DIA 29 E 30 DE ABRIL

DISCIPLINA: PORTUGUÊS
    CONTEÚDO: FEMININO DAS PALAVRAS, LEITURA E INTERPRETAÇÃO
OBJETIVO: CONHECER OS SINAIS DE PONTUAÇÃO; IDENTIFICAR OS SINAIS E SUA FUNÇÃO NO TEXTO, ESTIMULAR A LEITURA E A ESCRITA, COMPREENDER O FUNCIONAMENTO DA LINGUAGEM ESCRITA, IDENTIFICAR O SOM DE CADA PALAVRA.


1- FEMININO DAS PALAVRAS 
2- TRABALHANDO A PONTUAÇÃO

SEMANA DO DIA 29 E 30 DE ABRIL


DISCIPLINA: PORTUGUÊS
    CONTEÚDO: LISTA DE PALAVRAS, LEITURA E INTERPRETAÇÃO
OBJETIVO: ESTIMULAR A LEITURA E A ESCRITA, COMPREENDER O FUNCIONAMENTO DA LINGUAGEM ESCRITA  E FORMAÇÃO DE PALAVRAS, IDENTIFICAR O SOM DE CADA PALAVRA.

1- COMPLETE AS FRASES
2- ESCREVA O NOME DOS ANIMAIS

SEMANA DO DIA 29 E 30 DE ABRIL

DISCIPLINA: PORTUGUÊS
    CONTEÚDO: RECONHECIMENTO DO ALFABETO 
OBJETIVO: ESTIMULAR A LEITURA E A ESCRITA, COMPREENDER O FUNCIONAMENTO DA LINGUAGEM ESCRITA  E FORMAÇÃO DE PALAVRAS.

1- COMPLETE COM AS SÍLABAS 
2- MONTE PALAVRAS 
3- MONTANDO PALAVRAS C/ AS SÍLABAS

SEMANA DIA 29 E 30 DE ABRIL


DISCIPLINA: PORTUGUÊS
    CONTEÚDO: RECONHECIMENTO DO ALFABETO 
OBJETIVO: EXPLORAR O ALFABETO, ESTIMULAR A LEITURA E A ESCRITA, COMPREENDER O FUNCIONAMENTO DA LINGUAGEM ESCRITA.

1- MONTE PALAVRAS
2- BRINCANDO C/ O ALFABETO

SEMANA DIA 29 E 30 DE ABRIL



DISCIPLINA: PORTUGUÊS
    CONTEÚDO: RECONHECIMENTO DO ALFABETO 
OBJETIVO: EXPLORAR O ALFABETO, E TRABALHAR A COORDENAÇÃO MOTORA

VÍDEO: ALFABETO COMPLETO
VÍDEO: O PATO

JOGO DA MEMÓRIA DO ALFABETO
PINTURAS


SEMANA DO DIA 22 Á 26 DE ABRIL



 DISCIPLINA: MATEMÁTICA
CONTEÚDO: NÚMEROS
OBJETIVO: Desenvolver nos alunos a compreensão e a memorização da tabuada de forma significativa e prática para aplicá-la em situações problemas do seu dia a dia.
 Identificar os códigos e símbolos próprios da matemática. Estabelecer relações de maior e menor entre os números, fazendo relação com as operações de soma e subtração; Aprender a utilizar o dinheiro para realizar compras, vendas e conferir o troco;
  ATIVIDADES


SEMANA DO DIA 22 Á 26 DE ABRIL


 DISCIPLINA: MATEMÁTICA
CONTEÚDO: NÚMEROS
OBJETIVO: Desenvolver nos alunos a compreensão e a memorização da tabuada de forma significativa e prática para aplicá-la em situações problemas do seu dia a dia.
 Identificar os códigos e símbolos próprios da matemática. Estabelecer relações de maior e menor entre os números, fazendo relação com as operações de soma e subtração.

ATIVIDADES

SEMANA DO DIA 22 Á 26 DE ABRIL


 DISCIPLINA: MATEMÁTICA
CONTEÚDO: NÚMEROS
OBJETIVO: Identificar os códigos e símbolos próprios da matemática.Reconhecer as notas  e moedas do nosso sistema monetário e calcular. Estabelecer relações de maior e menor entre os números, fazendo relação com as operações de soma e subtração.
     ATIVIDADES

SEMANA DO DIA 22 Á 26 DE ABRIL


 DISCIPLINA: MATEMÁTICA
CONTEÚDO: NÚMEROS
OBJETIVO: Identificar os códigos e símbolos próprios da matemática. Reconhecer as notas  e moedas do nosso sistema monetário e calcular. 

    ATIVIDADES

SEMANA DO DIA 22 Á 26 DE ABRIL




DISCIPLINA: MATEMÁTICA
CONTEÚDO: NÚMEROS
OBJETIVO: Organizar a sequência dos números, identificar os números pelo nome e suas posições.Compreender quanto a ordem numérica crescente e decrescente, a partir de situações vivenciadas no seu cotidiano.

ATIVIDADES 

EDUCAÇÃO INFANTIL I E II




DISCIPLINA: MATEMÁTICA
CONTEÚDO: NÚMEROS
OBJETIVO: Organizar a sequência dos números, identificar os números pelo nome e suas posições.

 PRÉ I

PRÉ II
2-DOMINÓ





SEMANA DO DIA 15 Á 18 DE ABRIL 5º ANO

DISCIPLINA: PORTUGUÊS
  • CONTEÚDO: LEITURA E INTERPRETAÇÃO
  • OBJETIVO: OS ALUNOS FAMILIARIZAM COM AS PROVAS, APRENDEM A ADMINISTRAR O TEMPO E DESENVEOLVEM A LEITURA E INTERPRETAÇÃO. 

SEMANA DO DIA 15 Á 18 DE ABRIL 4º ANO

DISCIPLINA: PORTUGUÊS
  • CONTEÚDO: LEITURA E INTERPRETAÇÃO
  • OBJETIVO: Despertar o interesse do aluno pela leitura,fornecer informações, checar conhecimento sobre o assunto.


SEMANA DO DIA 15 Á 18 DE ABRIL 3º ANO

DISCIPLINA: PORTUGUÊS
  • CONTEÚDO: LEITURA E INTERPRETAÇÃO
  • OBJETIVO: Perceber as possibilidades de formação de palavras, excluindo,substituindo ou acrescentando sílabas inicias, mediais ou finais.


SEMANA DO DIA 15 Á 18 DE ABRIL 2º ANO

DISCIPLINA: PORTUGUÊS
  • CONTEÚDO: LEITURA E INTERPRETAÇÃO
  • OBJETIVO: Perceber as possibilidades de formação de palavras.
  • Vivenciar e valorizar o verdadeiro sentido da Páscoa, estimular a imaginação a dramatização e a linguagem oral e escrita e a coordenação motora das crianças.





SEMANA DO DIA 15 Á 18 DE ABRIL 1º ANO

DISCIPLINA: PORTUGUÊS
  • CONTEÚDO: LEITURA E INTERPRETAÇÃO

  • OBJETIVO:Correlacionar as vogais a diversos objetos, perceber as possibilidades de formação de palavras. 
VOGAIS E FIGURAS 
APRENDENDO O ALFABETO 
OBSERVE AS FIGURAS E FORME PALAVRAS 
COMPLETE AS PALAVRAS USANDO AS VOGAIS 
BRINCANDO C/ O ABCDÁRIO 





SEMANA DO DIA 15 Á 18 DE ABRIL EDUCAÇÃO INFANTIL

DISCIPLINA: PORTUGUÊS
  • CONTEÚDO: LEITURA E INTERPRETAÇÃO
  • OBJETIVO:Vivenciar e valorizar o verdadeiro sentido da Páscoa, estimular a imaginação a dramatização e a linguagem oral e a  coordenação motora das crianças.
  • Com a pintura explorando as cores e a coordenação motora das crianças.


SEMANA DO DIA 08 A 12 DE ABRIL- 5° ANO

DISCIPLINA: MATEMÁTICA

  • CONTEÚDO: Sistema monetário
  • OBJETIVO: Reconhecer as notas  e moedas do nosso sistema monetário e calcular. 

  • CONTEÚDO: Gráficos
  • OBJETIVO: Observar e interpretar informações em gráficos e tabelas. 
GRÁFICOS

SEMANA DO DIA 08 A 12 DE ABRIL- 4° ANO


  • DISCIPLINA: Português
  • CONTEÚDO: Ortografia
  • OBJETIVO: Perceber os sons da palavra e adequá-las

SEMANA DO DIA 08 A 12 DE ABRIL- 3° ANO


CONTEÚDO: Medidas de tempo.

OBJETIVO: Reconhecer os sinais do tempo no dia a dia; identificar as horas em um relógio; conhecer as funções dos ponteiros em um relógio.

APRENDA VER HORAS

OBJETIVO: Construir o conhecimento de unidade e dezena através do material dourado  

DEZENAS E UNIDADES

SEMANA DO DIA 08 A 12 DE ABRIL- 2° ANO

DISCIPLINA: Matemática
OBJETIVO: Relacionar quantidade a símbolos; operações...

OBJETIVO: Identificar,comparar e classificar as formas geométricas.



SEMANA DO DIA 08 A 12 DE ABRIL- 1° ANO

DISCIPLINA: Português
OBJETIVO: Fazer com que o aluno reconheça as vogais  e as diferentes formas de escrita.


SEMANA DO DIA 08 A 12 DE ABRIL- EDUCAÇÃO INFANTIL

PRÉ I
OBJETIVO: Desenvolver a coordenação motora 
JOGO DA CORUJINHA

PRÉ II
OBJETIVO: Identificar as letras do alfabeto; desenvolver a capacidade de ouvir e identificar semelhanças e diferenças nos sons.
VÍDEO: ALFABETO FONÉTICO
JOGO DO LABIRINTO


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