2º ANO
ATIVIDADES:
COMPLETE COM A LETRA QUE FALTA
COMPLETE COM A SÍLABA QUE FALTA
MATEMÁTICA
1º ANO
ATIVIDADES:
MATEMÁTICA
PRÉ II
2 - PINTURA COM LEGENDA DO ALFABETO
4º ANO
3º ANO
MATEMÁTICA:
Diário on-line de Tecnologia Educacional, ministrada pela Professora Maria Inez Sidor.
2º ANO
ATIVIDADES:
COMPLETE COM A LETRA QUE FALTA
COMPLETE COM A SÍLABA QUE FALTA
MATEMÁTICA
1º ANO
ATIVIDADES:
MATEMÁTICA
PRÉ II
2 - PINTURA COM LEGENDA DO ALFABETO
4º ANO
3º ANO
MATEMÁTICA:
1º ANO
ATIVIDADE DESPLUGADA
JOGOS DE LATERALIDADE NO CHÃO USANDO OS QUADRADOS DA LAJOTA
1 - PINTANDO NA MALHA QUADRICULADA
2 - JOGO PEGUE AS CHAVES PARA ABRIR A PORTA
5º ANO
OBJETIVO: (EF05MA09) Resolver e elaborar problemas simples de contagem envolvendo o princípio multiplicativo, como a determinação do número de agrupamentos possíveis ao se combinar cada elemento de uma coleção com todos os elementos de outra coleção, por meio de diagramas de árvore ou por tabelas.
ATIVIDADES:
3 - SITUAÇÃO PROBLEMA ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO
4º ANO
OBJETIVO: (EF04MA04) Utilizar as relações entre adição e subtração, bem como entre multiplicação e divisão, para ampliar as estratégias e a verificação de cálculos que realiza.
ATIVIDADES:
2 - LIGUE OS PONTOS
3º ANO
OBJETIVO: (EF03MA06) Resolver e elaborar problemas de adição e subtração com os significados de juntar, acrescentar, separar, retirar, comparar (quanto a mais, quanto a menos, qual a diferença) e completar quantidades (quanto falta para), utilizando diferentes estratégias de cálculo exato ou aproximado, incluindo cálculo mental, com o suporte de imagens, material manipulável e/ou digital.
ATIVIDADES:
1 - PROGRAME SEU ROBÔ MATEMÁTICA
3 - SOMANDO
2º ANO
OBJETIVO: (EF02MA02) Fazer estimativas por meio de estratégias diversas (pareamento, agrupamento, cálculo mental, correspondência biunívoca) a respeito da quantidade de objetos de coleções e registrar o resultado da contagem desses objetos (até 1000 unidades).
ATIVIDADES:
3 - ADIÇÃO
1º ANO
OBJETIVO: (EF01MA01) Reconhecer e utilizar da função social dos números naturais como indicadores de quantidade, de ordem, de medida e de código de identificação em diferentes situações cotidianas.
ATIVIDADES:
CODE 1 - APRENDA A ARRASTAR E SOLTAR
3 - LIGUE OS NÚMEROS
PRÉ I
OBJETIVO: (EI03ET01) Estabelecer relações de comparação entre objetos, observando suas propriedades.
ATIVIDADES:
1 - LABIRINTO
2 - CODE APRENDA A ARRASTAR E SOLTAR
PRÉ II
OBJETIVOS: Desenvolver a coordenação motora através de jogos de manusear o mouse; Desenvolver a atenção e concentração.
ATIVIDADES:
1 - CODE APRENDA A ARRASTAR E SOLTAR
2 - MONTE AS FIGURAS NO LUGAR CERTO
4 - PINTURA COM LEGENDA DO ALFABETO
PRÉ I
(EI03EO03) Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação.
E ATIVIDADES OF LINE NÚMEROS E CORES
PRÉ II
(EI03EO03)
Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e
cooperação.
3 - CORES E NÚMEROS
1º ANO
OBJETIVO: (EF01MA02) Contar de maneira exata ou aproximada, utilizando diferentes estratégiascomo o pareamento e outros agrupamentos utilizando recursos (manipuláveis edigitais) e apoio em imagens como suporte para resolver problemas.
ATIVIDADES;
2 - LIGUE OS NÚMEROS
2º ANO
OBJETIVO: (EF02MA01) Comparar e ordenar
números naturais (até a ordem de centenas) pela compreensão de características
do sistema de numeração decimal (valor posicional e função do zero).
ATIVIDADES:
2 - ADIÇÃO
3º ANO
OBJETIVO: (EF03MA06) Resolver e elaborar problemas de adição e subtração com os significados de juntar, acrescentar, separar, retirar, comparar (quanto a mais, quanto a menos, qual a diferença) e completar quantidades (quanto falta para), utilizando diferentes estratégias de cálculo exato ou aproximado, incluindo cálculo mental, com o suporte de imagens, material manipulável e/ou digital.
ATIVIDADES:
1 - PROGRAME SEU ROBÔ MATEMÁTICA
3 - SOMANDO
4º ANO
OBJETIVO: (EF04MA04) Utilizar as relações entre adição e subtração, bem como entre multiplicação e divisão, para ampliar as estratégias e a verificação de cálculos que realiza.
2 - LIGUE OS PONTOS
5º ANO
OBJETIVO: (EF05MA09) Resolver e elaborar problemas simples de contagem envolvendo o princípio multiplicativo, como a determinação do número de agrupamentos possíveis ao se combinar cada elemento de uma coleção com todos os elementos de outra coleção, por meio de diagramas de árvore ou por tabelas.
ATIVIDADES: